Anfa — Casablanca

Et si apprendre devenait plus simple, plus serein — et surtout adapté à chaque enfant ?

Chez Pédagogie Positive, nous accompagnons les enfants et les adolescents de la maternelle au lycée, en tenant compte de leur rythme, de leur profil et de leurs besoins.

fig. 01 — apprendre à son rythme
Un enfant fait ses devoirs à la maison, concentré et serein, à Casablanca

Complexe Paranfa – Rue de la Lavande, Anfa, Casablanca

Notre ambition

Aider chaque enfant à grandir en apprenant

Pas de méthode unique ni de rythme imposé : nous partons de l’enfant — sa personnalité, ses forces, ses difficultés — pour construire un accompagnement qui lui ressemble.

01

Mieux s’organiser

Des routines simples et des méthodes concrètes, adaptées à l’âge et au profil.

02

Gagner en autonomie

L’enfant apprend à travailler seul, étape par étape, sans pression.

03

Retrouver confiance

Chaque progrès est reconnu. La réussite redevient possible — et visible.

04

Prendre plaisir à apprendre

Parce qu’un enfant qui aime apprendre n’a plus besoin d’être poussé.

Nos accompagnements

De la maternelle au lycée, un soutien sur mesure

fig. 02 — un cadre bienveillant
Une accompagnatrice guide une jeune élève dans un exercice, dans un cadre lumineux et bienveillant

Chaque parcours commence par un échange avec la famille pour comprendre le profil de l’enfant et définir ensemble des objectifs réalistes.

Accompagnement scolaire & méthodologique

01

Aide aux devoirs, méthodes de travail, organisation et préparation des évaluations. Chaque séance part du rythme réel de l’enfant, jamais l’inverse.

Du CP à la terminale

École à la maison

02

Encadrement complet des élèves scolarisés à la maison : planification, suivi pédagogique régulier et lien constant avec la famille.

Instruction en famille

Difficultés d’apprentissage & troubles DYS

03

Un accompagnement patient et structuré pour les enfants dyslexiques, dyspraxiques, dyscalculiques… avec des outils adaptés à chaque profil.

Profils DYS, tous niveaux

Ateliers ludo-éducatifs

04

Des ateliers de 1h30 où l’on apprend en manipulant, en jouant et en créant. Les premiers apprentissages deviennent un moment de plaisir partagé.

Maternelle
fig. 03 — apprendre en jouant
Des enfants de maternelle participent à un atelier ludo-éducatif avec des formes colorées
fig. 04 — le Carnet CP
Le Carnet CP ouvert : une page d'histoire illustrée et une page d'activités, entouré de crayons de couleur

Notre livre

Le Carnet CP : une histoire, des activités

Un livre qui associe une histoire à des activités pour accompagner les premiers apprentissages de façon ludique — à la maison.

Une histoire à découvrir

Le récit donne envie de lire et ouvre la séance en douceur.

Des activités liées

Chaque histoire se prolonge par des exercices ludiques de sons, de lettres et de logique.

Les premiers apprentissages en confiance

Pensé pour le CP, sans pression, au rythme de l’enfant.

Prenons contact

Parlons de votre enfant, sans engagement

Un premier échange pour comprendre ses besoins, répondre à vos questions et vous proposer l’accompagnement le plus juste.

06 64 88 86 64

Complexe Paranfa – Rue de la Lavande, Anfa, Casablanca